為落實“雙新”“雙減”政策，以黨建引領教學各項工作，2021年12月14日上午，遼甯省教育科學“十四五”規劃2021年度教育決策咨詢專項課題開題論證會在金年会舉行。

   本次開題論證會邀請了大連市教育科學研究所鄭玉坤所長、大連教育學院高中數學教研員趙文蓮老師作為指導專家。學校相關領導、課題組的老師及學校部分青年教師參加了開題會，會議由徐連紅主任主持。會議伊始，主持人介紹了參加開題論證會的領導和專家。李振權校長介紹了學校教育科研的基本情況和課題組成員有關情況。

   隨後課題主持人張軍老師陳述開題報告，張軍老師從課題的立項背景、目的與意義、研究現狀、主要研究內容、思路與方法、具體分工、時間計劃、預期成果等方面做了開題彙報。報告突出了在開放性試題的研究過程中，學科核心素養的重要地位，詳細明確、操作性強，為接下來的課題研究奠定了良好的基礎。

   指導專家鄭玉坤所長和趙文蓮老師從專業角度充分肯定該課題方案撰寫科學合理可行；選題方向和學科素養結合，有較高的研究意義和價值；課題目標設定合理；研究思路表達邏輯性很強。也分別從課題的開發、課題的實踐、課題的評價三個維度對課題實施的科學性與可行性提出建設性意見，并對研究中可能存在的困難和問題進行了指導。專家們高屋建瓴的指導既有理論層面的引導，又有實踐策略的分析，為課題組的研究與實踐指明了更加清晰的方向。

   課題主持人張軍老師針對專家提出的問題進行了詳細解答，并表示將按照專家提出的專業化建議進行調整和改變。課題組成員沙綠洲老師和陳宇老師代表課題組參研教師表示，一定會在指導專家的指導下、在學校校領導、教科研室的領導和支持下，在負責人張軍老師的帶領下認真開展課題研究，不斷學習、鑽研、實踐、反思，并在以後的教學工作中會以課題為研究中心，以科研促進教研教學，切實提高學生的數學核心素養，以保證課題按時達到預期的成果并順利結題。

   以黨建引領教學、以科研促進教研，教育因研究而發展，教師因研究而成長。此次活動的開展對提升我校教師的教育教學科研水平，促進學科教學質量有著巨大的幫助。相信在校領導關心支持下，會有數量更多、層次更高的課題立項研究，切實提高學校的教育教學水平！

    課題主持人簡介：
 

   張軍，中學數學高級教師，金年会備課組長.全國中學數理化名師俱樂部會員，遼甯省高中數學兼職教研員，遼甯省高中數學教研核心團隊骨幹成員，遼甯省高中數學名優骨幹教師工作站主持人，遼甯省普通高中數學學科教師培訓專家。遼甯省高中數學學科優質課評審專家，國家教育部、遼甯省“基礎教育精品課”評審專家，大連市骨幹教師評審專家，大連市優質課評審專家，大連市“一師一優課”評審專家，大連市高中數學高考指導組核心骨幹成員。遼甯省數學競賽優秀教練員，遼甯省骨幹教師，大連市優秀教師，大連市“十三五”教學名師，大連市“十二五”、“十三五”、“十四五”骨幹教師，大連市教育系統優秀共産黨員，大連市優秀班主任，大連市三育人先進個人。多次榮獲國家、省市優質課一等獎，多次在省市教育學院組織的教研活動中作專題講座，多篇論文發表在《中學數學教學參考》等核心期刊，多年參與大連市期末考試、高考模擬考試命題工作，已主持市規劃辦課題《在高中數學課堂中培養學生核心素養的實踐研究》并結題！

張軍老師

來源：科研室
撰稿：金豐
版面：劉昊
審核：徐連紅